S2.Actividad2.U1
Reflexión
sobre ser estudiante en ambientes virtuales.
Es para mí
muy importante el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación,
la unadm nos brinda un ambiente virtual perfecto para ello donde nosotros como
alumnos estamos en el centro de todo y tenemos acceso a todas las herramientas
para el aprendizaje.
A lo largo
del tiempo ha ido evolucionando la manera de adquirir el conocimiento anteriormente
el conocimiento se transmitía del docente al alumno y solo la información que
este le daba era a la que tenía acceso, pero eso ha cambiado, ahora tenemos infinidad
de información y esto estimula nuestro autoaprendizaje y la colaboración entre
nosotros para adquirir nuevos conocimientos o aclarar algunas dudas.
Esta modalidad
en ambientes virtuales nos lleva de ser pasivos y solo aprender lo que el
profesor nos enseña, a ser activos ya que no esperamos la indicación del
profesor para iniciar nuestras actividades, haciéndonos responsables de nuestro
aprendizaje.
El hecho de
no tener que estar en un espacio físico me es de gran ayuda porque puedo
estudiar en el momento que así lo desee y de esta manera no tengo que dejar de
lado mis otras actividades principalmente la de trabajar, esto a su vez me hace
el actor protagónico de mi educación.
Ha llegado
el momento de dejar atrás el aprendizaje dirigido y ser más autosuficientes,
tomando actitudes críticas y creativas, empezar a cuestionar y replantear las
cosas para poder tener un entendimiento más adentrado de las mismas, esto hará
que no solo memoricemos si no que comprendamos los temas de los que estamos
hablando, además de crear ambientes colaborativos con nuestros compañeros para ayudarnos
mutuamente mediante la comunicación escrita, ya que esta comunicación es el
recurso principal de un ambiente virtual.
Entendiendo todo
lo anterior solo me queda administrar mis tiempos de la manera más adecuada y potencializar
mis habilidades de lectura y escritur.
A continuación agrego
las capturas del texto subrayado, del cual fue la anterior reflexión.
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